【编者按】优良学风是激励学生奋发向上、努力成才的强大力量，也是提高育人质量的重要保证。为深入贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神，进一步增强学风建设，激发学生学习的踊跃性和自动性，以培养高素质人才为目标，引导广大学生践行社会主义核心价值观。太阳成集团tyc122cc特开设“文教学院学风建设在行动”系列栏目，以此来营造学习氛围，激发学习热情。
师生恳谈话成长学业护航正当时
在学期过半的关键阶段，为助力学生及时总结学习成果、优化学习策略，2025年5月14日，太阳成集团tyc122cc汉语国际教育B2401班和学业导师张兰兰在3J103教室开展学业导师期中学习情况反馈会。师生围坐一堂，在轻松融洽的氛围中深入交流，为后半学期的学业发展明晰方向。
交流伊始，张兰兰依据学生前半学期的课堂表现、作业完成情况及阶段性测试成绩，进行全面且细致的分析。针对学生在大学英语、专业基础课等科目中存在的理解困难、学习效率较低等问题，张老师还结合自身丰富的学术经验与科研经历，分享行之有效的学习方法。例如，针对大学英语词汇记忆难题，导师推荐将词根词缀记忆法与英文原著阅读相结合；对于专业课程中的复杂理论，导师建议通过制作思维导图梳理知识体系，并鼓励学生积极参与小组讨论，在思维碰撞中加深理解。此外，导师着重提醒同学们提前规划，着手准备英语四六级考试及教师资格证等专业相关证书的考取工作，为未来职业发展奠定基础。
同学们积极把握与和深度交流的机会，坦诚分享入学以来的学习感受与困惑。部分人围绕大学多元的学习模式，请教如何平衡自主学习与课堂教学；还有学生就未来职业规划，向导师咨询考研方向、实习选择及就业准备的具体路径。张兰兰根据大家的特点与兴趣，提供了个性化建议，鼓励大家充分利用学校图书馆资源、学术讲座及实践平台，拓宽知识视野，提升跨文化交际与教学实践等综合能力。
此次期中师生见面会搭建起深度沟通的桥梁，既便于汉语国际教研室精准掌握学生学习动态，也为处于学业迷茫期的同学提供了专业指引。也希望同学们能将沟通所得真实践行到日常学习中，真正有所收获及成长。
撰稿人：汉语国际教育B2401班 蒋芙蓉
