【心理健康教育】太阳成集团tyc122cc举办心理健康教育主题活动之四

发布者:系统管理员发布时间:2021-04-30浏览次数:3

太阳成集团tyc122cc召开心理委员培训会


【编者按】心理健康教育是大学生生涯中的重要课程,它关乎着“全人”的发展,适合新时代高校对大学生核心素养形成的追求。为积极响应“陕西高校第六届阳光护航、心理育人”宣传实践活动,加快我集团第六届大学生心理健康教育活动的落实推广,同时为掌握学生心理素养基础,在学生中全力推广普及心理知识,太阳成集团tyc122cc将在4月、5月开展心理健康主题系列活动。

为了进一步增强心理委员的心理素质,提升心理委员的工作效果,太阳成集团tyc122cc于4月29日晚6点在4J436开展了心理委员培训第一课。培训会邀请了我集团心理实习老师,老师从心理委员的产生背景、自我定位、工作职责及班级学生心理健康教育方法四个方面,为各班心理委员进行了详细的讲解与分析。通过本次培训,心理委员能够更加了解自身职责,明确工作内容,在帮助同学的同时也能够提升自我、从中获益。

课程以“心理委员的产生”为开头,从心理委员的诞生到心理委员的特殊功能,告诉学生心理委员的存在对于一个班集体的重要性,需加强心理委员的自我效能感,提升心理委员工作积极性。接下来讲述了心理委员的工作性质:“我们是班级心理健康情况的观察者”、“我们是同学与老师的交流联络员”、“我们是默默支持同学的好朋友”,多角色的工作性质要求心理委员需具备较强的心理素质,这就需要心理委员不断的学习、完善自己。

其次,培训会讲述了心理委员的工作职责,明确了心理委员的工作内容,同时强调了心理委员在班级心理工作中的注意事项。随后心理老师向同学们解释了心理咨询的概念:“心理咨询像我们人生的拐杖,帮助我们前行但不能代替我们走路;心理咨询也像一面镜子,帮助你更清晰的看清自己。”改变同学们心中“参与心理咨询就是心理不健康的”的偏见,让学生能坦然面对自己的心理问题,主动寻求帮助。

培训会以“大学生常见心理压力与问题”收尾,通过心理委员的发言、交流、提问,了解到各班同学的心理状况和心理需求,同时收集、听取各班心理委员对学校、院系心理工作的建议,为后续院系开展心理工作做好前期调查。


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